E-25 Radhitya Javier Ryhan

Ringkasan Wawancara tentang Pandangan terhadap Identitas Nasional Narasumber: Rafa Dio Febrian (18 tahun), mahasiswa baru jurusan Manajemen di Universitas Mercu Buana. Ia dikenal sebagai sosok yang aktif dan mempunyai kepedulian terhadap isu sosial di kalangan anak muda. Rafa dipilih karena menampilkan yang segar dan realistis tentang bagaimana identitas nasional dijaga di tengah perkembangan zaman. Pendahuluan: Wawancara ini dilakukan untuk mengetahui pandangan generasi muda, khususnya pelajar baru, tentang arti dan pentingnya identitas nasional. Sebagai pelajar yang baru memulai masa kuliah, Dio dianggap bisa mewakili cara berpikir anak muda zaman sekarang dalam menyeimbangkan antara modernitas dan rasa kebangsaan. Isi: Menurut Dio, identitas nasional adalah jati diri bangsa yang menunjukkan siapa kita sebenarnya sebagai orang Indonesia. Ia menjelaskan bahwa identitas nasional bukan hanya soal simbol seperti bendera Merah Putih atau lagu kebangsaan, tetapi lebih ke nilai dan sikap ya...

Catatan Studi Perpustakaan: Sistem Pemerintahan dalam Perspektif UUD 1945 dan Kajian Ilmiah   E25- Radhitya Javier Ryhan  Pendahuluan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan fondasi utama sistem ketatanegaraan Indonesia. Dalam perkembangan sejarah, UUD 1945 mengalami perubahan melalui amandemen untuk menyesuaikan dinamika demokrasi dan kebutuhan masyarakat. Kajian ini bertujuan untuk memahami pasal-pasal penting yang mengatur sistem pemerintahan Indonesia, serta membahasnya dengan pandangan akademik dari artikel ilmiah. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan tidak mampu menilai implementasi prinsip demokrasi dan negara hukum dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Ringkasan UUD 1945 1. Pasal 1 ayat (2) dan (3) “Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan berdasarkan Undang-Undang Dasar.” “Negara Indonesia adalah negara hukum.” → Makna: Menegaskan bahwa rakyat adalah pemegang kekuasaan tertinggi, sedangkan negara menjalankan pemerintahan berda...

 Mata Kuliah: Pendidikan Kewarganegaraan  Topik Refleksi: mahasiswa dan kebinekaan menjadi jembatan antar budaya Nama Mahasiswa: Radhitya Javier Ryhan  NIM: 43125010267 Tanggal: 26 September 2025 Mahasiswa dan Kebhinekaan: Menjadi Jembatan Antarbudaya 1. 🧠 Pemahaman Konsep Kebhinekaan merupakan realitas sosial bangsa Indonesia yang terdiri dari beragam suku, budaya, bahasa, dan agama. Bagi pelajar, memahami konsep kebhinekaan berarti menyadari bahwa perbedaan bukanlah penghalang, melainkan kekuatan yang dapat menyejahterakan kehidupan bersama. Dengan kesadaran ini, mahasiswa dapat menghindari sikap diskriminatif dan membangun pola pikir inklusif. 2. 🤝 Peran Mahasiswa dalam Kebhinekaan Mahasiswa memiliki posisi strategi sebagai agen perubahan. Di lingkungan kampus yang multikultural, mahasiswa berperan menjaga toleransi, menciptakan dialog antarbudaya, serta mengedepankan sikap saling menghargai. Dengan demikian, siswa menjadi contoh nyata penerapan nilai kebhinekaan dal...

Mahasiswa dan Kebhinekaan Menjadi Jembatan Antarbudaya Abstrak Kebhinekaan merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang menjadikan masyarakat hidup dalam keberagaman budaya, bahasa, agama, serta adat istiadat. Mahasiswa, sebagai agen perubahan dan generasi penerus bangsa, memiliki peran penting dalam menjaga sekaligus memanfaatkan keberagaman tersebut sebagai kekuatan, bukan sebagai sumber perpecahan. Artikel ini membahas refleksi pribadi tentang nilai-nilai persahabatan yang diwujudkan dalam kehidupan siswa sehari-hari, terutama dalam upaya membangun keharmonisan sosial, menjadi penghubung antarbudaya, dan menumbuhkan semangat toleransi. Kata Kunci: Mahasiswa, Kebhinekaan, Nilai Kebangsaan, Toleransi, Antarbudaya Pendahuluan: Indonesia dikenal sebagai negara dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika, yang memiliki arti berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Keberagaman ini tidak hanya menjadi identitas bangsa, tetapi juga kekuatan yang perlu dijaga bersama. Mahasiswa, sebagai bagian dari masyara...